Regularización con un enfoque humanista.

Estoy convencida que el proceso de aprendizaje debe ser personalizado y atender a la diversidad de estilos de aprendizaje, de habilidades, de preferencias, de estilos de percepción, así como el grado de madurez personal de cada alumn@, y que para aprender de manera integral es necesario involucrar la experiencia, las emociones y sentimientos de quien aprende.

Es por ello que abrimos un nuevo espacio dedicado a Clases de Regularización en Matemáticas y Física, en los niveles primaria, secundaria y bachillerato, lo novedoso de este espacio es que se realiza desde un enfoque humanista, es decir, vemos a l@s alumn@s como personas integrales, cuya visión de sí mismas, de l@s otros y del mundo incide directamente en su proceso de aprendizaje.

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